Valoración Patrimonial de la Catedral San Pedro de Matagalpa, autores: Br. Naxy Aguilar y Br. Feliciano Silva, 5T2 FARQ-UNI

 

Propuesta de Circuitos Turísticos Patrimoniales en 4 municipios de Matagalpa. Autores: Br. Arróliga Rivas Diana M, Br. Blandón Sequeira Cristoffer E.T, González Montes, Saaraim C. Br. Morice Osorio, Nicole A., 5T2 IES-UNI.

 

Propuesta de Circuito Turístico Patrimonial de Boaco. Autores: Br. Xocchilth Lucia Bejarano Rostrán, Br. Serchelin Alexandra Castillo Peña, Br- Maria Conchita Carcache Correa, Br. Nelson Rene Gonzalez Cortez. 5T1 IES-UNI.

 

Propuesta Circuito Turístico Patrimonial Urbano Arquitectónico Monimbó, Masaya. Autores: Br. Adriana Marcela Robleto Gutiérrez, Br. Ena Fernanda Téllez Mora, Br. Enmanuel Antonio Parrales Reyes, 5T2 IES-UNI.

 

 

 

Valoración Patrimonial de la Iglesia San Juan Bautista de Sutiaba, León, Niracaragua. Autores Jhostin Bretts Arias Mercado Eunice Aracelly Espinoza Lacayo Olga Raquel Mendoza Cuadra Scarleth Alejandra Zeledón Siles

CIRCUITO TURÍSTICO RELIGIOSO: ARQUITECTURA PATRIMONIAL DE LOS MUNICIPIOS DE SAN JORGE Y RIVAS. AUTORES: Br. María Fernanda Narváez Abarca Br. Ángel Antonio Aguilar Rizo, 5T2 FARQ-UNI

 

Recorrido Virtual por la Propuesta de Revitalización del Corredor de las Gordas de San Juan de Limay, autores: Adison Pérez, Braky Gaitán, Fernanda Boza y Jairo Jirón. 5T2 FARQ-UNI

Valoración Patrimonial del Circuito Turístico Patrimonial de la Arquitectura del Departamento de Carazo, autores: Samuel García, Mario Rostrán y David Flores, 5T2 FARQ-UNI

 

Valoración Patrimonial del Corredor Turístico de las Gordas de San Juan de Limay, autores: Adison Pérez, Braky Gaitán, Fernanda Boza y Jairo Jirón. 5T2 FARQ-UNI

 

Valoración Patrimonial Parroquia San Rafael Arcángel, San Rafael Jinotega. Autores Guisselle Sandino y Alejandro Pérez 5T2A FARQ-UNI

 

Ejercicio Académico Lúdico Teorías del Patrimonio 5T1 IES Martínez, Pérez, Morales y Selva.

Ejercicio Académico Lúdico Teorías del Patrimonio 5T2 UNI Naxy Aguilar y Feliciano Ruiz.

Apuntes de Historia de la Escuela María Cerna Vega Matagalpa 1964-1980

 

Francisco J. Calero nos informa que estuvo entre los primeros alumnos de la recién fundada Escuela "María Cerna Vega" en el sexto grado de primaria en el año 1964.

La escuela se funda como una idea de las autoridades de Educación Pública locales, su nombre se debe a Dña. María Cerna Vega quien donó el terreno para la construcción del Instituto Nacional del Norte y de la Escuela Superior de Varones como rezaba el plan primario, la construcción del edificio estaba siendo disputada por Estelí, Jinotega y Matagalpa, este último departamento gana la licitación cuando Dña. María Cerna V. dona el terreno para su construcción, la profesora Yolanda Morales más tarde "de Baldelomar" dictaba sus clases en segundo grado.

El propósito inicial de la creación de dicha escuela era la de fundar una "escuela modelo" bajo diferentes métodos de enseñanza a los de la época es decir seguir los mismos procedimientos para los grados quinto y sexto de la secundaria, es decir, que cada materia tuviera su profesor designado, realmente el nuevo método de enseñanza preparaba al estudiante para su transición a la etapa escolar de la secundaria.

En lo particular creo que el "traslado" de la escuela "María Cerna Vega" a un nuevo local y con el mismo nombre es un irrespeto a la memoria de Dña. María Cerna V. y a la historia de Matagalpa.

Emma Torres recuerda que sus maestros estudiaban el bachillerato y magisterio en el Instituto y hacían su práctica en esta escuela de Aplicación María Cerna Vega, además hacían huertos escolares cosechando zanahorias y rábanos.

Belia Diega López Blandón recuerda que en su inicio a la Escuela María Cerna Vega llegaron 5 estudiantes de cada Escuela de Matagalpa y fui una de ellas, prácticamente inauguramos las instalaciones más los de Secundaria del INEP. En mi tiempo la cafetería era en el segundo piso y era atendida por Rosita, esposa un Sr. Castillo.

Jorge Enrique Moreno también recuerda que la cafetería quedaba en el segundo piso, pero luego la pasaron al primer piso y la atendía Doña María Aguinaga, esposa de Don Roberto Montoya conocido popularmente como el Chele Montoya.

Odili Rodríguez y Rafael Choiseul-praslin T. recuerdan que ya en 1980 los estudiantes de la Escuela María Cerna Vega fueron trasladados al edificio del Colegio San Luis por las tardes.

María Argentina Montoya Aguinaga comparte que ella estudio toda su primaria en la Escuela María Cerna Vega anexa al INEP, así se le llamaba cuando su directora era la profesora Lourdes Roa, ahí había un solo grado de primer a sexto grado. Tuvo la oportunidad de conocer a muchos maestros ya que llegó al INEP a la edad de tres años, puesto que su mamá atendía la cooperativa. Prácticamente fue su segunda casa.  

También recuerda que la cooperativa estuvo en la planta baja del edificio norte pegado a los baños de varones, su mamá fue después de rosita, hasta el año de 1983 porque después de ahí paso dónde hoy continúa.  La cooperativa fue construida por la agencia Pepsi Cola.

Anibal Arauz comparte que estudio toda su primaria en la María Cerna que estuvo ubicada en las dos primeras plantas del edificio norte del INEP desde 1er. grado hasta el último año que fue cuando los pasaron a terminar el año en los salones del colegio San Luis y ahí fue donde termino la primaria, pero con el diploma a nombre de la escuela María Cerna en el año de 1980.

Recuerda que para la alfabetización a los que nos quedamos (por la edad) les propusieron hacer un proyecto que se llamó "Escuela Campo", que consistía en ir a unas haciendas y realizar trabajos con ingenieros agrónomos. Fue una experiencia muy bonita y varios de sus compañeros del 1er. año de secundaria fueron partícipes, nunca más se volvió a hacer ese proyecto.

La Maestra Claudina Lazo López recuerda que llego en 1970 después de la huelga de maestros más fuerte de la historia del magisterio Nacional. A finales de 1979, la trasladaron al Colegio San Luis, debido al aumento de la población estudiantil del INEP, desconoce los detalles porque estaba de subsidio. En 1980 regreso a trabajar al INEP en secundaria.

Posteriormente la escuela la trasladaron al local donde era el Liceo Agrícola. Solo conocio a un director de apellido Rodríguez, que ya falleció.

Directores

María Lourdes Roa de Bodden, Emilio Sobalvarro, María Antonieta Matus

Maestros

Julio Baldelomar, Pedro García, Orlando González, Julio Aldana, Lucila Vargas, Thelma Ramírez, Maricela Pao, Digna Miranda Peña, Vilma Corrales, Marlene González, María Antonieta Rosales, Walter Bodden, María Antonieta Rosales, María Auxiliadora Morales, Claudina López Lazo, Nidia Noguera de Morales, Azucena Celedón, Lucila Vargas, Auxiliadora Gutiérrez, Betzy Boden, Chepita Montenegro, Alma Iris Herrera, María Auxiliadora de Martínez, Lucila Vargas, Josefa Chavarría.

Estudiantes Fundadores

Francisco J. Calero, Martha Zeledón, Belia Diega López Blandón

Historia en construcción, bienvenidos más aportes.  

Musa Dariana Marisol Gutiérrez, fuimos acompañantes de ella en esa actividad de la Escuela de Aplicación María Cerna Vega, en quinto grado en el año 1967. La otra niña de la derecha es hija de otro señor Torres, Fotografía y datos cortesía de Emma Torres.

Trabajos de Curso Conservación del Patrimonio UNI-FARQ 2022 León Ganador Feria de Proyectos FARQ

 

Trabajos de Curso Conservación del Patrimonio UNI-FARQ 2022 Diriamba